「Our Family Zihan」がインターネットミームとして人気になって以来、声を出して笑えないのはこの 2 つのタイプの人々だけです——1人は本当にZihanという名前の人で、もう1人は毎日Zihanと向き合っている人です。私たちは楽しんでいます、彼らは鏡を見ています。 「ジハン」と「ジハンの母親」と日々向き合っている第一線の教師たちは、自分たちの状況を同じような言葉で総括する。「大変なことが多すぎて、三日三晩では終わらない」。
4人の教育関係者に話を聞いた。その中には小学校教師3名と幼稚園から高等学校までの教育機関の元職員も含まれている。
Lin Xiao は、5 年間の教師経験を持つ、中心都市の小学校の中国語教師兼校長です。彼女の言葉によると、彼女が通っていた学校には生徒の質が低く、あらゆる階層のソーシャルワーカーが彼女が日常的に対応しなければならない保護者のグループを構成していたという。
誰もが面白がって見ている「ジハンの母」は、彼らが毎日直面しなければならない日常的な現実です。
実際、一部の保護者は、子供たちが学校に行くときになぜ蚊に刺されたのかをリン・シャオ氏に尋ねた。彼女は若くて元気ですが、両親に慣れていません。
「教室は1階にあります。湿気が多いときに蚊がいるのは普通のことです。私も刺されました。心配なら、トイレの水のボトルを教室に置いてもいいでしょう。心配でなければ、子供が学校に行くときにトイレの水のボトルを持って行ってもいいです。」
ネット上で出回った「ジハンの母」のスクリーンショット
さらに、素晴らしい才能の集まりです。
不注意な子供が帽子をなくしたので、彼の両親がグループにやって来て、「誰が私の子供の帽子を奪ったの?」と尋ねました。また、「今は気にせず、大人になったら社会に教育してもらいましょう」と強調した。その後、リン・シャオさんは、子供が不注意でそれを紛失したことに気づきました。
水筒を忘れた子もいました。保護者は担任にメッセージを送ったがすぐに返信がなかったので、すぐに校長のところに行き、「この先生は故意に子供たちに水を飲ませず、わざと喉が渇いたまま学校に行かせた」と苦情を言いました。
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学校外の教育機関では、教師も緊張しています。
Ke Ke Ya さんは、一級都市にある幼稚園から高等学校までの教育機関の元職員で、幼稚園への移行段階にある 5 ～ 6 歳の子供たちを担当しています。彼女は「ジハンの母親」のような両親にも会ったことがある。
この団体が毎月子供たちのために外出を企画すると、親の中には「どうしてうちの子供たちは笑わないの?」と尋ねる人もいるでしょう。あなたは不幸ですか？
コダキヤ氏の長年にわたる観察によると、「ジハン」タイプの子供たちはおそらく祖父母が子育てに使った「6+1」モデルで育つと考えられる。親の甘やかしすぎは、子どもの行動や習慣に直接影響します。
彼女はかつて、非常に内向的な「ジー・ハン」に出会った。教師たちは当初、子どもたちが話すのが苦手だからだと考えていたが、しばらくすると、親があまりにも「ヘリコプター」であることがわかった。子どもたちは何でも心配しなければならず、何でも質問しなければならず、口を開けたり閉じたりして「今日は食べた？」「喉が渇いたなら水を飲んだ？」と尋ねていた。
その後、教師たちが彼と連絡を取ったところ、「ジハン」は実際にはごく普通の子供だったが、両親が彼をきつく抱きしめすぎてゴムバンドを限界まで伸ばしていたことが判明した。
Yiyi は珠江デルタ地域の小学校英語教師兼校長で、5 年間の教師経験があります。彼女も同様の経験をしています。ジハンのような子どもの場合、一般的に専業主婦のほうがより多くのことを担当します。母親は集中力がありすぎて精神的に敏感なため、子供たちが学校で事故を起こすのではないかといつも心配しています。
「しかし、それは状況によっても異なります。1つは、子供が正常で、親が考えすぎる場合です。もう1つは、子供が学校で不快な出来事があり、家に帰って親に文句を言う場合、火に油を注ぐ場合です。」
彼女は、子どもが「ゴムで頭を殴られた」という理由で休暇を求めてきた親に会い、彼女の同僚はさらに奇妙な事態に遭遇した。クラスに番号が割り当てられたとき、転校生にたまたま4番が割り当てられました。4番は不吉だからと保護者は何を言っても受け入れませんでした。教師たちは内心「この子は来年４年生になれるだろうか」と愚痴をこぼすしかなかった。それも不運ではないでしょうか？
子どもたちが昼食に何を食べたかを確認するために食堂に直行し、ご飯が少なすぎて食堂のおばさんと喧嘩になった親もいた。
際限なく現れる「ジハンの母親」は、聞いている人を悲しくさせ、涙を流させますが、これが最も厄介なことではありません-クラスの「ジハン」は教師さえ頭を悩ませます。
現在、1 年生と 4 年生の子供たちを教えているリン・シャオ氏は、これら 2 つの年齢層の子供たちについて異なる説明をしています。
低学年の子どもたちの問題はもっと些細なものです。たとえば、授業中にズボンを濡らしてしまった人、知的についていけない人、ADHDの発作の後に授業中走り回る人、口頭での表現が不明瞭で通訳するのにデスクメイトの助けが必要な人などです。あなたは私の定規を奪い、彼は私の消しゴムを奪いました。教師は毎日時間の一部を「クラスの審査員」として費やさなければなりませんでした。
林暁に深い感銘を与えた子供が一人いた。少年の父親は長い間家庭内暴力の被害者であり、その影響で少年は暴力的傾向と情緒障害を発症した。自分より弱いクラスメイトを頻繁に殴り、他の男子生徒の局部を攻撃するなど、何度もクラスメイトをいじめで追い詰める。さらに、物を盗んだり、嘘をついたりもしました。先生が彼を批判するたびに、彼は何の関心も示さず、リン・シャオさんは無力でした。
高学年の子供たちはより多くのアイデアを持っており、教師をより怖がります。
リン・シャオさんは放課後に子供たちのためのラップクラブを立ち上げ、子供たちと一緒に遊びたいと考えていました。なんと、ラップ部の小学4年生女子が、自分を侮辱するような汚い言葉を使ったラップをでっち上げたのだ。
「今の子供たちは昔に比べてずっと早熟です。」リン・シャオさんは、小学 5 年生と 6 年生の男子生徒の中には、プライベートでポルノ記事を書く人もいると語った。内容は、少年たちが少女たちをKTVに連れて行き、押さえつけるというものだった。年長児の中には、携帯電話を使ってAVに似たポルノビデオを視聴する人もいます。 「おそらく、特にそれを探しているわけではありません。時々、そのようなページがウェブ上に現れることがあります。」
富を築いた別の教師も同様の経験をしました。彼女は、6 年間の教師経験を持ち、新しい一級都市で小学校の中国語教師および校長として働いています。
クラスの何人かの子供たちはDouyinで「主題3」のようなビデオを見て、授業後にダンスを真似していました。その結果、ある児童が足を捻挫し、朝の体操ができなくなった。子どもたちが外界からの情報をどれほど早く吸収するかは想像もできません。
Fa Cai さんが担当する 4 年生のクラスにも、暴力的傾向と感情障害を抱えた男子生徒がいます。彼はよく机をひっくり返したり、クラスの人々を殴ったりします。ファツァイさんは子供を小学1年生から育てた。彼女は心の中で、「この子は本質的に優しく単純だが、肉体的には自分をコントロールできない」と知っていた。
私が金持ちになることについて尋ねたとき、なぜ子供の両親に話さなかったのですか?彼女は苦悩を表明した。
最初は親にも意見を伝えようとしたが、親は「家に帰って殴る」と返すだけだった。その後、彼女は何度も説得し、微量元素を検査するために子供を病院に連れて行くよう両親にほのめかしましたが、両親は無関心なままでした。 「もし私が保護者に子供を病院に連れて行って治療を受けるように直接伝えたら、保護者は子供を差別し、子供が精神障害を持っている疑いがあるとして教師に通報するでしょう。」
教師たちは「マザー・ジハン」以上に不条理な親たちに遭遇することになる。彼らはしゃがみ虎であり、ドラゴンを隠しており、時折大きな動きをします。
リン・シャオさんの学校では、校門にパトカーがよく見られるが、これは「最近の親たちは問題に対処する際に直接警察に通報することを好むため」だという。
たとえば、2 人の子供が学校で喧嘩になり、一方の親がもう一方の子供に教訓を教えるために学校に駆け込みたいと考えたとします。たとえば、ある少年は学校でいじめに遭っていて、「元気づける」ために天才的な携帯時計を使っていました。その結果、子供の父親は、得点を精算するために隣の村から十数人を率いて学校に突入した。校長も警備員も彼を止めることができなかったので、警察を呼ばざるを得ませんでした。
学校で子供が皮膚を骨折したため、両親が電話して林暁さんを尋問した。彼女は友人の結婚式に出席していたので、急いで戻って調査すると返信しました。その結果、両親は教師が子供たちに十分な注意を払っていないと思い、警察に電話し、「校長のことは知っているので、職を失うまで待っていてください」と脅迫した。
ここ数年の林暁の仕事の中で最大の問題となっているもう一人の親がいる。彼女は両親がなぜそこまで偏執的なのかまだ理解していません。
事件の原因は、両親が次男を長女の校長のクラスに転校させたいと考えていたことだった。林暁は同意しなかった。結局のところ、学校が始まってすぐにクラスを変更すると、他の保護者が教師の指導上の問題を誤解する可能性があります。その結果、親は彼女に偏執的なメッセージを大量に送りつけ、「子供を手放してほしい」と懇願し、ついには校長にまで苦情を申し立てた。
親たちは、教師が子どもたちを「標的にして」おり、授業中に子どもたちに電話をかけずに質問させたり、意図的に子どもたちに座席配置の良い席を与えなかったりしていると信じている。リン・シャオにはクラスのルールがあります。成績が良かったら、漫画のステッカーを 5 枚集めて、小さなプレゼントと交換することができます。鉛筆、本、文房具はすべて林暁さんが自費で用意したものです。しかし、親の目から見ると、これは「安いものを使って子供たちを送り出している」教師に見えます。
クラスを転校させるために、両親は中傷、噂、脅迫に訴えました。最後に、林暁さんは尋問のために校長室に呼び出され、ついには悔し涙を流した。
別の教師は巨万の富を築き、「プロの脅迫者」と出会った。
児童はクラスメートと遊んでいるときに眼鏡を割ってしまい、保護者はすぐに他の保護者に5000元を要求した。その後、子供は花壇のそばで前歯を打ち抜きました。監視カメラの映像には偶然、後ろから別の少年が走っている様子が映っていたため、両親は後ろの少年が子供を追いかけていると断定し、3万元の賠償請求を直接起こした。交渉が決裂した後、彼は一転して学校に5万元を請求した。
私はこの保護者から、学年主任から校長まで、半年以上にわたって、行ったり来たりの拷問を受けました。校長は報酬を教師と折半する案を提案したことがある。これを聞いた法蔡は思わず「なぜ？」と尋ねた。
クラスにはひとり親家庭の子もいます。母親は子供を非常にコントロールしています。ある日、保育士がグループ内で賞を受賞した子どもたちの写真を投稿した。数分後、ファカイさんはこの母親から電話を受けました。「なぜ私の子供は笑わなかったのですか?」彼女は学校でいじめられていたに違いない。
その後、親はすぐに職場から学校まで街中を旅し、富を築いたことへの責任を見出しました。
困惑した法蔡さんは、子どもは学校では何も変わっておらず、放課後もクラスメートと遊んでいたと語った。しかし、両親は自分たちの判断を主張し、その子は学校でいじめに遭っていたに違いないと主張し、さらには「学校の警備員による女子生徒への性的虐待」というニュース記事をでっち上げた。金持ちになることについて多くの調査と尋問が行われた後、両親はしぶしぶ「その話をどこで聞いたか忘れた」と認めた。
その後、母親はますます支配的になり、毎日の監視ビデオをすべて提供するよう学校に要求し、警察に通報したこともあった。彼女は、私以外の誰も子供を連れ去ることを許されていない、というメッセージを彼女に浴びせ続けました。法蔡は何度も約束した。
最後に、ファツァイさんは少女を見つけて、少女に真剣に尋ねました。「誰かがあなたをいじめていると思いますか？」
少女は長い間考えて、「私の母親」と答えました。
責任者はそれでも少女の母親に相談できるよう探したが、両親は爆発した。なぜその子は幼稚園ではとても成績が良く、毎日小さな赤い花を咲かせていたのに、小学校ではそれほど成績が良くなかったのか？普通になる？もうナンバーワンじゃないの？
お金持ちになることについて言いたいことはたくさんあるのですが、どこから始めればいいのかわかりません。
教師は通常、子どもに対して責任を負う意欲のある親を認めますが、すべての親がこの最も基本的な義務を果たせるわけではありません。多くの親は、あたかも学校が問題を解決するための自助機械であるかのように、教師に問題を任せることを選択します。
原始的な子供を放り込めば、完璧な親孝行な息子が自動的に吐き出されるだろう。そうでないなら、それは先生の問題です。
通常、小学校では中国語教師が校長を務めます。
したがって、伝説の「最悪の教師スタート」は中国語教師+校長です。あなたが若く、独身で、未婚で、子供がいないのなら、おめでとうございます。あなたにはさらに大変な雑用がのしかかるでしょう。
「教師に任務を割り当てていないのは畜産局だけ」という記事に加えて、今年Phoenix.comに掲載された「最前線の教師が教えるふりをしている」というレポートもスクリーンに登場した。心の準備はできていたと思っていましたが、それでも相手の話を聞いてショックを受けました。
まず第一線の教師は、授業とは関係のない「事務的な仕事」がたくさんあります。
林暁さんは、校長は他の公務員のために働き、毎日意味のない繰り返しの仕事をしている人だと自嘲した。中国語の先生は言葉遣いも上手で、リーダーのために文書や論文、アンケートなどをよく書いていました。 Fa Cai さんはまた、学級担任の仕事は「用紙に記入し、ノートを書くこと」だと言いました。ノートは常人では想像できないほど分厚く、数え切れないほどあります。
安全日誌、学級担任ハンドブック、チームミーティングの活動記録、朝昼の検温、優秀な生徒の訓練と不良生徒の支援、安全教育マニュアル…。
今日の教育の仕事は「あらゆるものに痕跡を残す」ことです。携帯電話でフォト アルバムを開くと、スクリーンショット、署名、通知が満載です。 DingTalk や企業の WeChat の音は頭皮をしびれさせます。
麻薬対策を学び、憲法を学び、防火を学び、オンラインの安全性を学び、衛生学を学び、溺死を防ぐ方法を学び、通信詐欺を防ぐ方法を学びます...
私たちは生徒に説教するだけでなく、写真を撮り、資料を書き、保存し、公開アカウントを作成し、美しい記事を書かなければなりません。または、親が子供と一緒に見て、写真を撮り、1 つずつ収集できるように配置します。
50 人の子供は 50 枚のスクリーンショットを意味します。学校は教師に促し、教師は保護者に電話する。休日の前には必ず保護者と安全協定に署名する必要があり、各保護者は署名し、出勤し、質問に答える必要があります。
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私が最も感銘を受けたのは、学校が所在する学区での「良い人」の選出がクラス担任にも通知され、学校側が生徒たちに候補者２名に投票するよう割り当てていたことだった。ファツァイさんは「私はこの二人のことも知らないのに、私も良い人だと言うのですが、私に投票していただけますか？」と不満を漏らした。
多くの現場教師が不満を述べてきた「ヘルメット１つ、ベルト１つ」制度も学級担任の頭にも導入された。
イーイーさんは、毎朝学校に行く前に、校門でヘルメットをかぶっていない生徒や保護者を監視員が捕まえていたと語った。彼らが捕まった後、その情報は登録されてクラス評価に組み込まれ、最終的にはクラス教師の成績ポイントが減点されることになります。
これは最もとんでもないことではありません。
イーイーさんは以前、クラスの子供たち全員の家にある給湯器の種類を集めていました。予想外の仕事に「自分の家がどんな給湯器なのかも分からないんです」と笑わせた。
また、各児童が自動車の安全を監督することを義務付ける「上級部門」もある。保護者はグループ内で自分のナンバープレート番号を報告する必要があります。車を持っていない場合は、電気自動車を報告してください。電気自動車さえ持っていない場合は、隣人のナンバープレート番号を報告してください。これらのわかりにくい操作が Yiyi を混乱させます。
教師はあらゆる草の根活動の最後の耐力壁です。教師が子供たちを繋ぐということは、最小基本単位である「家族」を繋ぐことに等しい。大規模なシステムでは、それらは毛細血管を貫通できる細胞労働者です。
教育現場では、教育に比べて「安全」が最優先事項です。
たとえば、最近の「授業間の10分」に関する議論では、「なぜ休み時間に子どもが自由に動けないのか」が議論の焦点となった。しかし、教師の観点からすると、この問題はオウレンを食べる愚かな男のようなものになります。「私たちは授業にこの10分間を費やしたくない。私たちも休みたいのです。」ファカイは私に不平を言いました。
リン・シャオさんの学校の10分間の休み時間の計画では、子供たちが交代で階段の吹き抜けで警備当番を務め、クラスメートが逃げたり喧嘩したりしないよう監視することになっている。 「どのクラスでも子どもが走り回っているのをリーダーが発見すると、担任の成績給が差し引かれます。子どもの問題である限り、やがて担任の問題になります。」
学校側の懸念はむしろ自己保身によるものである。
イーイーのクラスでは授業中に人身事故が起きた。昼休みの後、二人の少年が廊下で追いかけっこをし、階段から飛び降りただけで骨折しました。
体育の授業中に頭を打った場合、それは安全事故とみなされ、クラスを担当する教師は状況について声明を書かなければなりません。話しやすい保護者に会うとリラックスできますが、扱いにくい保護者に会うと、クラスの先生が皮をむく可能性があります。したがって、どんなに広くて立派な校庭であっても、学校は子どもたちを楽しく遊ばせることはできません。
学外教育機関の教育関係者も「安全」という言葉に非常に敏感です。
コダキヤさんは、学校の教師に比べて、代理店の教師と保護者は、依頼者と乙の関係に近い。そのため、代理店の教師は子供たちから目を離すことができない、と語った。退席した場合は、見えないところを別の先生が見張らなければなりません。
先生たちは授業の合間にトイレに行く数分間、誰よりも緊張します。男性教諭は男子トイレ、女性教諭は女子トイレに目を光らせ、「各トイレに何人の児童が入るのか覚えておいてください。長時間出てこない児童は、中で何かをしているはずです」と話した。また、廊下ではすべての教師が子どもたちが走り回らないように監督しなければなりません。
監視は生徒だけでなく教師も守る場合があります。
低学年の生徒は骨が比較的もろく、危険な可能性が非常に高く、教師も反論できない状況に陥るだろう。コダキヤさんは、体育の授業中に手で地面を押すと関節が脱臼してしまうのが常習的な子どもがいると教えてくれました。施設はすぐに子供を病院に搬送した。その後、監視カメラを監視した結果、教師は確かに無実であることが判明した。誰もその子が習慣性脱臼を患っていたことを知らなかったし、事故を予測できなかった。
時々、二人の子供がぶつかり、鼻血を出し始めることがあります。他の子供たちは歯が生える時期にあり、歯がぶつかるとすぐに飲み込んでしまいます。コダキヤさんは、親の「モグラ塚で大騒ぎする」という気持ちを実際に理解できるのです。結局のところ、現代では子育てにかかる費用が高すぎます。
学校は教師を避難させる場所ではありません。その代わり、性能を差し引くと特別な存在感を発揮します。
林暁さんは、小学校の教師、特に校長は基本的に病気休暇を求めないと語った。しかし、彼らは病気に最もかかりやすいグループでもあります。冬には感染症が頻繁に発生し、子供たちが教師に感染することもよくあります。教員は体調が悪くても、同僚同士で授業を調整するのが面倒なのでマスクをして授業を続けなければならない。同僚は教師として働き始めた頃から漢方薬を服用しており、体調を崩しました。別の同僚は喉の嚢胞を患っており、回復することはありませんでした。
甲状腺結節と乳房結節は、人々の教師のよき友人です。
Fa Cai さんは過度の仕事の激しさにより、5cm の甲状腺結節を発症しました。彼は昨年手術を受けたばかりだ。彼女はまた、帝王切開を受けたばかりで、方針に従って 15 日間の産休を希望した教師も目撃しました。代わりに、女性リーダーが「え、まだ十分摂取していないのですか？」と尋ねました。
金持ちになるのがさらに残念なのは、クラスの教師として追加のお金を稼ぐのは簡単ではないということです。
クラスの先生は毎朝、自分がクラスに参加していることを証明するために自撮り写真を送信します。 「理解できません。私はすでにクラスの教師です。どうしてこの 20 分間の仕事を休むことができますか?」フーツァイさんの夫は、教師の家族として、彼女は毎朝6時半に一緒に起きるのが一般的だと語った。
クラスの衛生評価のため、ファ・カイさんは午前7時から正午までの間、クラス全員が紙切れを地面に置かないようにする必要がある。そうしないと、名前を挙げられ、非難されることになる。 12 月の真冬のなか、生徒たちは未知の検査に対処するため、テーブル、ドア枠、ガラス、ひび割れを毎日掃除しなければなりませんでした。
法蔡さんは怒りと悲しみの両方を感じました。「私たちがゴミの世話をするほど真剣に私たちの教育に取り組んでくれる人は誰もいません。」
クラス担任の補助金は月額わずか500元で、結局あちこちから差し引かれて、ほとんど残りませんでした。その貴重な 500 元を手に入れたいなら、何の欠点もなくクラスの教師にならなければなりません。しかし、50 人の子供 (または 50 の家族) を管理する第一線の教師がそれを保証することはできません。
林暁さんは、担任の規則だけでも 15 ページあると教えてくれました。彼女はいくつかの計算を行った。「当初、施設内の教師は年間2万～3万元の業績給を受け取っていましたが、これまでのところ、私たちが支払われているのは2020年分だけです。国は3年連続で私たちに業績給を支払っていません。」
校長先生に比べて、他の副教科の先生方は明らかにリラックスしていました。このうち、体育の先生は運動会の担当、音楽の先生は文化活動の担当なので、美術の先生が一番楽です。学校内では美術教師だけが「部外者」であり、クラス担任との間には明確な両極端が形成されている。
学校の準教科教師のことを考えるたびに、私は金持ちになることについて羨ましさや不公平さを感じます。かつて、美術の授業で生徒が美術教師を侮辱したことがありましたが、美術教師はそれを真剣に受け止めず、介入するつもりはありませんでした。
「彼は服を脱ぎ捨てて立ち去りましたが、その子が徐々に形成した性格は、校長が飲み込んだ苦い果実でした。子どもに気を配らなければ悪化するでしょうが、少し介入すれば、子どもは実際に矯正することができます。」
親と学校という鉄板の間には、教師が生きる狭い空間がある。
今日のホームスクールの関係は、どちらかというと、当事者 A の顧客と当事者 B の従業員の間のゲームに似ています。教師の権限は徐々に失われ、サービス業の一部となった。
林暁さんは、学校には真面目で責任感のある教師が多いと語った。指導方法が厳しいため、生徒が帰宅して苦情を言い、保護者が直接教育庁に通報するケースもある。フォーチュンクラスの子どもたちも真似して、「先生を教育局に通報したい」というコツを覚えました。
元々は明るい月に心を向けていたのですが、明るい月が溝の上を照らしています。サルを怖がらせようと何度か試みた後、教師たちの手と足は、あたかも開いたパノプティコンの中にいるかのように、目に見えないように縛り付けられた。
何人かの教師が理解できないのは、あなたの子供が世界で唯一の子供ではなく、すべての注目に値しないという事実をなぜ親が認識したがらないのかということです。
林暁が一番聞いたのは、「うちの子は優秀だとみんなが言うんです」というものだった。たとえ子供が嘘をついたり、喧嘩したり、ひどい行動をしたとしても、親は無条件に子供を優遇します。親は、自分の子供を若い先駆者に選ばせるために、試験で不正行為をするように子供に教えさえします。
ファサイさんは保護者とともに子どもの状況を分析するために一連のデータやグラフを作成したが、保護者からのフィードバックは「子どもは家では何でも知っているのに、なぜ学校ではわからないのか」というものだけだった。ファカイさんが通訳してくれました。親たちの内心は、子供たちを十分に教育しなかったとして学校と教師を責めることだった。
Yiiさんも同様の悩みを抱えています。 80年代、90年代生まれの人たちの幼少期は、親は先生を全面的に信頼しており、たとえ先生が間違っていても自分が正しいと思っていました。しかし、現在では状況は完全に逆転しており、社会のエリートや上級知識人は生徒に責任を負わせる方法をよく知っている。「親自身も大卒で、学歴も教師と同等か、それ以上である。そのため、親は独自の教育概念、文化、知識を持っており、教師の指導方法や管理方法に不満を抱くことも多い。」
イーイーもとても悲しんでいます。 「教師として、私たちと親は一致団結すべきです。私たちは皆、自分の子供がより良くなることを望んでいます。しかし、一部の親は、教師が自分の子供に対して何かをするのではないかと常に感じています。」
コダキヤも同様のことを私に言いました。「ほとんどの教師は愛によって動機づけられています。それが職業選択であろうと、子供たちの選択であろうと、彼らは子供たちにとって最善のものを望んでいます。」中でも、6+1家族に過剰に溺愛される親と、勤勉な勉強で階級を上げて一線都市に定住し、子供の教育に大きな期待を寄せる親の対応が非常に難しい親のタイプもいます。 「それに応じて彼らの態度も高まり、学校、教師、教育機関に対する要求がますます詳細になるでしょう。」
そこで対立が生じた。学校と親は教師に成績を尋ね、教師は1万件もの雑務を負わされた。。運悪く公開授業ができなかった場合は、プライベートで授業の準備や授業計画の作成に多くの時間を費やさなければなりません。公開授業になると、みんな延々と文句を言います。
さまざまな指導方法により、草の根レベルの教師は多大なエネルギーを費やしています。 「2年ごとに新しいものが生まれます。かつては大単位指導、その後は学際的な指導になりました。トップの成果を上げるために、草の根レベルでこの仕事を担うのが教師です。公開授業は1か月間行われます。実質的にはパフォーマンスコースです。」演奏は別として、公開授業は基本的に指導そのものには役に立ちません。それは、3 回または 4 回教えられたコースであるか、時間を見つけて再度教える必要があるかのどちらかです。
イーイーの学校には、ハイエンドの「授業研削チーム」が存在する。いわゆる「クラスグラインド」では、教師がクラスで発言するすべての文を書き留め、生徒の答えを予測し、その後、具体的な回答をすることが求められます。 「一語一語、すべての文、接続する単語も含めて話さなければなりません。一語たりとも間違ってはなりません。」 Yiyi さんによると、オープンクラスでは各クラスから優秀な生徒 5 ～ 10 名が選ばれ、新しいクラスが形成され、「優秀な生徒がパフォーマンスを披露する機会」になるそうです。
現在の環境から派生した一連の新しいルールやスラングもあります。たとえば、「試験」をそのまま「試験」と呼ぶことはできず、「課題」と言い換えるしかありません。私がファ・ツァイさんと話した日、学校では試験が行われていたが、親たちはそのことを知らなかった。「試験」に関する情報は書面でも口頭でも発信できなかった。
第一線で活躍する 3 人の教師も、さまざまな程度の職業上の燃え尽き症候群を経験しました。
教師界では、「他人の運命を尊重せよ」「教育を受ける運命にある者だけを教育せよ」という格言がいくつか出回っている。
ファカイさんも働き始めた当初は熱心だった。クラスには 50 人の子供たちがおり、彼女は毎日 1 人ずつ保護者にフィードバックするために小さな作文を書くことにこだわっています。今では、親が子どものことを気にかけていない場合、一学期中率先してメッセージを送ることはないだろう。
私はかつてオーストラリアで中国語教師として働いていました。この公立学校に入学する前、私もラブ＆ピースという教育理念を大切にしていました。「世界中の子供たちは同じだと思っていました。同じ年齢層にいる限り、認識は似ているはずで、愛の教育を堅持しなければなりません。今、当時の発言を深く後悔しています。人は愛することはできませんし、愛の結果は子供たちがあなたの頭を踏みつけたり、うんざりしたりすることです。」
Yiyi が初めて卒業したとき、彼は熱意に満ちており、忍耐と愛ですべての生徒に影響を与えることができると想像していました。その後、私は自分が多くの努力を無駄にしていたことにゆっくりと気づきました。「子供たちには実際に影響を与える方法がない人もいます。人間は実際に 3 つのレベルに分かれていることを、私たちは依然として認めなければなりません。」
彼らの継続を支えているのは、寿命を延ばすための冬休みや夏休み、安定した組織、あるいは学生との貴重なつながりであるようだ。
イーイーさんも「子どもたちは完全に疲れていると言いたいところですが、そうではありません。ごく少数の、特に迷惑な子どもたちを除けば、ほとんどの子どもたちはかわいらしく、思いやりがあり、時には達成感を感じることもあります。」と認めた。
コダキャさんもそうおっしゃっていましたが、5、6歳の子供のような温かさもあります。時々、彼女は子供たちに「問題を起こすのはやめて、先生の手が刺されているのを見てください」と「コケティッシュな態度」をとった。子どもたちは「先生、大丈夫ですか？」と心配そうに尋ねてきました。
この瞬間は、教育業界を辞めて何年も経った今でも彼女が懐かしく思い出します。
教師は何世代にもわたって中国人にとって黄金の仕事とみなされてきました。
礼儀正しく、安定していて、安全で、子供たちに対応できる職場環境は、シンプルかつ純粋です。毎年の教員免許状の受験者数がそれを物語っています。
本当に教師になった後も、同僚、上司、保護者との間で数え切れないほどの波乱が底流にある。
草の根教師たちの苦しみは成層圏に孤立している。彼らは時々机から顔を出し、疲れ果てた声で二言三言文句を言うことしかできません。すべての教師が最も恐れているのは、キャンパスから離れている間、突然携帯電話の着信音が彼の神経を高ぶらせることです。
今年10月、鄭州市で23歳の女性教師が自殺した。彼女の遺書には、「小学校の教師になることがこんなに大変だとは思いませんでした。生徒と向き合い、教え、教育したいと心から思っていますが、学校の仕事、学校の活動、指導者の視察などで、訓練を受けずに直接学級担任になる私たち卒業生は刑務所にいるような気分です。」と書かれていました。
イーイーの学校指導者らは、教師がこの問題について公に議論することを明確に禁じた。ファサイさんは、この問題について話し合っている指導者たちのうわさ話を聞いた、「今の若者たちはあまりにも利己的だ。彼らは死を恐れていない。それでも仕事に行くのを恐れているのだろうか？」
WeChat グループ、DingTalk、PPT が登場する前の時代、教師が 24 時間対応する必要がなかった時代、教師の権威が失われなかった時代、教師は確かに疑いの余地のない、崇高で、疑問の余地のない職業です。
しかし、まだですか？
「上陸」した教師たちは、海岸の火で焼かれています。
彼らは答えられませんでした。